• 【先進基層黨組織風采展】惲代英學生黨支部:傳承先烈惲代英精神 推進黨建內涵式發展
    作者:編輯:郝日虹
    發布日期 2019-05-21 12:01:05

    八十八年前,一個年輕的生命為了理想與未來,甘愿將鮮血拋灑,在夜幕中劃亮星火,燃起燎原之勢。從那一刻起,“惲代英”這個名字注定要被歷史所銘記。歲月洗塵,戰鼓偃息;先烈雖逝,英魂不滅。為傳承杰出校友惲代英的革命精神,中共華中師范大學馬克思主義學院分黨委成立了惲代英班黨支部。這個涵蓋學校本科生四個年級優秀黨員代表的跨年級、多層次的新型學生黨支部,充滿鮮活與力量,致力于培養有理想、有本領、有擔當的時代新人。

    “借力”USN主題教育場域打造黨建品牌

    “如何建設成為符合新時代要求的新型學生黨支部”是惲代英班學生黨支部必須認真思考的重要命題。黨支部實行多層次培養教育,形成USN大學(University)+社會(Society)+網絡(Network)主題教育場域,在實踐育人的針對性、實效性與傳承性上下功夫。

    在校內,黨支部依托馬克思主義學院學科優勢,整合校園紅色文化,在理論學習教育的基礎上以“思政名家講壇”“同向同行”系列活動等特色活動提升青年學子實踐創新能力,在此基礎上,黨支部鼓勵黨員以自身專業學習促黨建工作發展,參與或主持科研項目,探索黨建發展的有效途徑,助力學科建設。

    黨支部采用了“教育活動+實踐活動”模式,開展了以社會實踐為載體的主題教育方式,將革命傳統精神與黨支部實踐育人相結合,構建基地育人長效機制?!凹t色文化之旅”“黨員進社區“惲代英宣講團”等活動弘揚以愛國主義為核心內容、服務人民為根本宗旨、追求理想為革命志向、崇尚真理為畢生追求的惲代英精神,引導黨員走入社會、走向基層,發揮專業服務社會功能。

    利用新媒體傳播矩陣,黨支部在網絡場域整合教育資源,遵循學生成長規律,加強網絡主題教育。黨支部注重樹立“惲代英”先進品牌,強化典型示范,在馬院官方網站、微信公眾號上宣傳校友惲代英精神,為學生線上學習黨的理論提供素材,開辦“紅英之聲”,通過黨員的聲音誦讀原著經典、學習文件精神,努力營造學做先進、爭當先進的深厚氛圍。

    黨支部成員時秦都說道:“在校園中,既有理論學習,也有紅色文化傳承,學習內容豐富多彩;同時通過育人基地的培養以及實踐活動的參與,我提升了為同學服務的能力;在網絡上學習新思想,與老師同學交流,在黨支部的引導下迅速成長?!?/p>

    在“大學+社會+網絡”立體化育人場域中,黨支部引導學生黨員知行并重,發揮情感共鳴、實踐育人的示范效應,2018年12月黨支部入選“全國黨建工作樣板支部”,國家獎學金及校級獎學金獲得者覆蓋率100%,“三好學生”榮譽稱號比率100%。


    巧借O2O模式化解思想困惑

    黨支部成員年級不同、專業相異、層次多元,這激發了支部成員間思維碰撞的奇異火花,同時也使支部成員的思想特質更具有特殊性。經過多番探索,支部受到O2O模式啟發,決定借助網絡數據優勢,聚焦每個黨員的個體需要后,再針對性地開展線下教育指導。借用這種線上與線下相連接的互聯網思維方式,支部創立了“線上數據分析,實體教育干預”循環式的黨員培養體系。

    “如何才能了解到每一個黨員的具體所需呢?”支部書記王海龍提出,“我們不如嘗試搭建一個線上互聯網互動平臺,關鍵用來記錄保存咱們成員的成長檔案以及學習心得”?!霸俳ㄒ粋€思想困惑囊,鼓勵大家表達,也利于我們答疑解惑?!秉h支部副書記陳瑋瑋補充道。這樣一來,有了成長檔案與學習數據,每一場理論學習也變得更充實、有實效。

    黨支部成員楊韻韻說道,“我每次都會很重視成長檔案的填寫,它讓我真正認識到自己思想上的不足并且開始主動尋求解決方案。偶爾回顧曾經產生的但目前已經得到較好解答的疑問,也會更加深刻感受到自身的成長?!?/p>

    為了進一步關注黨員發展,為每一位黨員解疑釋惑,支部創建了“1+X”小組。除黨日活動外,小組每個月都可以自行組織學習活動。以組長帶組員,既消除了成員間由于不同專業年級而帶來的交流屏障,又發揮了傳幫帶的作用。

    洪曉云原是陳瑋瑋小組中的一員,在一年來的小組活動中,她感受到了組長對自己的關懷,也常常就一些思想上、生活上的問題與組長討論?!懊看螀⑴c小組活動,我都會有很多新的收獲,大家的想法都不盡相同,自己的很多疑問也都能在討論中得到解答?!痹谛〗M的教育引導下,洪曉云同志逐步向黨組織靠攏,在2018年底成為預備黨員,并在2019年成為“黨員1+X”小組的新組長。她說道:“瑋瑋同志的關懷與鼓勵一直激勵著我朝著成為共產黨員的方向努力?,F在我也是黨員了,也成為了小組長,我會把自己得到的關懷與幫助繼續傳遞下去,引導我的組員們不斷向前,努力發光發熱?!?/p>

    開展榜樣教育 拓展服務張力

    惲代英班黨支部雖是一個跨年級的特殊組成,通過對于這樣一種新型黨支部的建設路徑的不斷探索,增強支部的凝聚力和向心力早已不再是問題。陳瑋瑋說道:“由于黨支部成員大多在學院或校級組織擔任干部,大家在其他場合已經有所熟悉,建立親切友好的關系就好像是一件順其自然的事情?!?/p>

    每月的組織生活會是黨支部成員聚在一起的好機會,而對于惲代英班黨支部的同學來說,開會到深夜更是一種常態,以至于有這么一種調侃:“這里真是聚集了全馬院最能說的人?!?/p>

    黨支部的民主評議會經常開到晚上十一點,會上大家敞開心扉,真誠溝通,積極開展批評和自我批評,直到再不回宿舍就要關門的時候,才意猶未盡地結束。每月的黨日活動由支委會成員帶頭,黨支部成員輪流組織開展,集思廣益,真正做到去形式化,通過黨員的自我學習,提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

    黨支部成員張萌萌說道:“在剛進入支部的時候我有一些畏縮,而正是其他同志直言不諱的批評和黨日活動的學習,我逐漸學會了反思自我、豐富自我、表達自我,具備了對生活中的現象或問題進行深入剖析的能力。支部帶給我的不僅僅是一次活動、一次發言,她更是一個符號,給予了我一種信念。我為進入這樣一個有著那么多優秀同志的支部而感到幸運和感恩?!?/p>

    以“三會一課”為媒介,深入開展“兩學一做”學習教育,黨支部成員作為青年群體中的先進分子,充分發揮朋輩教育的獨特優勢,把榜樣化作“家人”,是前行路上的燈塔,更是相互輔佐的伙伴。

    惲代英班黨支部成員自然班和惲代英班的雙重身份,使得支部成員可以更好的發揮輻射作用,惲代英班黨支部中85%的同學積極參與班級、年級、學生組織管理工作,多名同學擔任學生干部。洪曉云榮獲全國師范院校師范生技能大賽特等獎;2018年3月22日央視《新聞聯播》報道我校馬克思主義學院團委“聚焦新時代,青年話兩會”兩會學習系列活動,時秦都接受央視采訪等,創新朋輩教育的“心服務”,拓展服務方式的“實外延”,做好榜樣帶動、組織帶動、隊伍帶動,增強思想引領和價值觀塑造的實效性。

    在學校和學院黨委的關心和領導下,惲代英班黨支部將堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設的思想,充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘和“吸鐵石”的作用,用心探索新時期學生黨建工作,努力做好預備黨員的教育培育工作和團員的入黨啟蒙教育工作,不斷提高學生黨員的思想政治素質,逐漸將惲代英班黨支部建設成為桂子山上的先進模范黨支部。

    今后,惲代英班黨支部還將一如既往地繼續加強支部自身建設、進一步規范支部各項工作,不斷強化黨員思想政治教育,不斷提高支部成員的黨員意識、社會意識、責任意識、服務意識,促進支部成員不斷自我學習,自我完善,爭取更大的進步,并積極帶動黨支部全體成員一起努力,形成和諧上進氛圍,培養新時代社會主義建設的合格接班者和建設者。

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